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[家长经验交流] 孩子的气质如何培养 [复制链接]

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铜钱
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发表于 2013-10-18 11:09:24 |显示全部楼层

有的孩子送幼儿园几天就不哭了,有的孩子去了好几个月,可每天早上送去时还在哭,为什么?


其实,这就是每个孩子的气质不同。如果父母想和孩子形成亲密、和谐的关系,让孩子健康成长,就必须了解自己孩子的气质特点。在抚育过程中扬长避短,逐渐摸索出有利于孩子成长的养育方法,引导心理健康发展,日后形成良好的性格。
名称解读:什么是气质?
气质是与生俱来的,是从一出生就具有其独特的人格。所谓“江山易改,秉性难移”,其中的“秉性”就是指气质。它主要表现在活动水平、易怒性、消极性情绪、可安抚性、恐惧性和社交性五个方面。著名的学者托马斯及切斯通过对儿童气质的调查,总结出了儿童的气质组成和气质分型。
如果父母对孩子的气质有所了解,对于孩子的养育及从小培养良好人格有着重要意义。
9个儿童气质因子的含义
1.活动水平:是指活动中身体的活动量,如游戏、进食、睡眠。
2.节律性:是指饥饿、睡眠、大小便等生理活动是否规律。
3.趋避性:是对新刺激的最初反应特点,即接受或躲避。
4.适应性:是对新环境或新刺激的适应过程的快慢。
5.反应强度:是指情绪反应的强烈程度,不管它的性质或方向。
6.心境特点:主要的情绪表现是积极还是消极。
7.持久性:指专心于活动的时间,分心对活动的影响,即从事单一活动稳定时间的长短。
8.注意分散:指注意力是否容易从正在进行的活动中转移。
9.反应阈:引起一个可以分辨的反应所需要的刺激强度,如光、噪音或其他。(建议列表)
不同儿童气质类型特点
1.平易型:性情随和,情绪较积极,适应性强,生活有规律,性格开朗,但行动轻率,感情不稳。
2.麻烦型:性情敏感,情感丰富,但任性,适应差,爱发脾气。
3.中间偏容易型:性情介于平易型和麻烦型之间,特征偏容易型。
4.中间偏麻烦型:性情介于平易型和麻烦型之间,特征偏麻烦型。
5.发动缓慢型:性情冷静,情感深沉,实干,但淡漠,缺乏自信,孤僻。(建议列表)



特别提示:
通过测查发现,大约70%-80%的孩子属于平易型和中间偏平易型,10%-20%麻烦型和中间偏麻烦型,发动缓慢型最少,只占5%左右。 
“三岁看大,七岁看老”的科学道理
气质的稳定性,通过追踪研究发现,如活动水平、易怒性、社交性和害羞等气质成分,在婴儿期、童年甚至成人早期都具有中等程度的稳定性。新西兰的一项研究发现,3岁时测量的气质,不但在3-18岁之间比较稳定,而且能够预测个体在18-20岁时的反社会倾向和家庭关系质量。
老人常说:“三岁看大,七岁看老”,正是说明气质是相对稳定的,所以人们将气质看作是成人期人格的基石。但在儿童时期,除了遗传因素之外,气质也受环境因素的影响,如生活环境、家庭背景、父母的文化水平、城市规模、幼儿园等,都会影响儿童气质。
年龄及性别对儿童气质的影响
1.年龄因素:随年龄的增长,构成气质的各种因素可能发生一些倾向性变化。
2.性别因素:气质类型分布在婴幼儿及学龄前期儿童中,没有性别差异,但到学龄期则可出现差异,即男童的麻烦型气质类型相对增多。
了解气质对父母抚育孩子的指导作用
1.儿童的气质并无好坏之分
任何类型的气质均有积极与消极两方面的特点。气质不能决定智力的发展水平,麻烦型或平易型气质的儿童的智商互有高低;也不能决定一个人的社会价值和成就高低。三国中曹操、诸葛亮、刘备、张飞的气质类型各不相同,但他们都是历史上非常有影响的人物。气质对儿童将来面对各种环境时的反应会产生影响,与儿童的行为障碍有关,并可影响其活动特点和方式。各型气质的情绪反应迥然而异,与其他孩子建立伙伴关系的难易也不尽相同。
2.因势利导抚育不同气质的孩子
平易型的孩子比较听话,与小朋友容易和睦相处;麻烦型气质孩子则难以与人相处,常不受老师和伙伴的欢迎,各种行为问题的发生率明显增高。但是,如果麻烦型气质的孩子能得到很好的引导,长大后同样会做出惊人的成绩。相反,如果得不到良好教育和引导,出现行为障碍问题、甚至违法乱纪的也不在少数,这说明气质类型是儿童行为障碍的重要相关因素。
3.便于及早发现孩子的疾病
平易型气质孩子因顺应性好,对新事物和环境适应快,但疾病的治疗特征表现不明显,容易被掩饰。因此,容易被低估病情,造成诊断延误。比如,一个平易型的宝贝患了阑尾炎,已经穿孔了但疼痛却不剧烈,导致医生不能判断是否应该手术,以致延误病情。相反,麻烦型气质的孩子,由于反应阈限低,对疾病的反应一般较为强烈,容易出现消极反应,对治疗、操作及护理不情愿合作,拒绝甚或抗拒。掌握了孩子的气质特点,便于父母和医生早期发现问题,早期诊断,及时治疗。
4.帮助孩子实现最佳发展
亲子依恋是儿童与抚养者之间一种积极、充满深情的感情联结,是在亲子之间相互影响、交往和依恋中逐渐形成的。它可激发父母更精心地照顾孩子,形成孩子的最初信任感和个性特点。儿童早期气质能否改变,取决于气质类型与父母养育方式的磨合。当父母的养育方式与孩子的气质特征有敏感的适应时,即可实现最佳的发展。比如,麻烦型的孩子经常烦躁不安,适应新事物有困难,但父母如能始终保持平和,坚持让宝贝遵守规则,给一些约束,同时允许他们慢慢去适应,长此以往孩子就不会那么任性了。
5.减少麻烦型孩子的行为问题
麻烦型儿童在耐心、敏感而又有要求的养育下,到了童年晚期和青春期时,表现出的行为问题会明显减少。要善于发现并积极肯定麻烦型气质儿童的优点,平时多采用阳性强化、阴性淡化法的管教方式,以利他们向积极方向发展。但对于那些活动水平高、喜怒无常,通常违抗命令的儿童,父母并非都能有耐心,而常去惩罚这些孩子,最终导致这些儿童对父母的反抗情绪越来越强,并容易在成长过程中出现更多行为问题,甚至是反社会行为或违法行为。
6.指导父母对孩子进行生活训练、教育及学习
对于一些婴幼儿的基本训练,如断奶、大小便排泄等,都应据每个孩子的气质特点来进行训练。最初入托、入园及学前班的适应性,明显受到孩子对新环境的反应特点及适应速度的影响。一般而言,儿童的气质与学习成绩明显相关,老师的态度也受到儿童气质特点的影响。因此,托儿所或幼儿园也应该据儿童的气质类型,来设计课堂及家庭作业的时间表及最佳模式,以提高教育效果。
- 本文出自爱贝亲子网,原文地址:http://www.i-bei.com/shanghai/bst/zj/2013/1016/12115.html


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发表于 2013-10-18 11:20:10 |显示全部楼层
~~~~这看帖回帖就是个美德~~~~
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